“云”是天空表情包（二期）
“云”犹如天气的表情，由特定的形成原因驱动，读懂它们，就能洞察天气的变化。 项目概要： 本期我们将围绕“气候与大气”主题，带领学生进入一个充满科学探索的世界。通过引导学生学会如何观察、认识并记录不同类…
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二 周二
三 周三
四 周四
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1 活动,
“云”犹如天气的表情，由特定的形成原因驱动，读懂它们，就能洞察天气的变化。 项目概要： 本期我们将围绕“气候与大气”主题，带领学生进入一个充满科学探索的世界。通过引导学生学会如何观察、认识并记录不同类…
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