户外研学
鼓励孩子及家庭连接保护栖息地、探索生物多样性，仰望星空、岩间寻宝，发现真实多彩的自然世界
PBL科学项目
跨学科项目式学习，基于NGSS下一代科学标准，与现实世界强关联，科学实践与视角的专项强化
背景提升科研项目
基于前沿科研成果的实验室科研项目，与科研人员一起工作学习，获得机具价值的学术成果和证书
预 告
“云”是天空表情包（二期）
“云”犹如天气的表情，由特定的形成原因驱动，读懂它们，就能洞察天气的变化。 项目概要： 本期我们将围绕“气候与大气”主题，带领学生进入一个充满科学探索的世界。通过引导学生学会如何观察、认识并记录不同类…
Find out more »《发现湿地的生机》–“博物湿地”系列
关键词：湿地植物、湿地生态、湿地鸟类 所属主题：万物的生存之道 所属课题：结构与功能/竞争与合作 所属学科：生命科学 本期活动为“博物湿地”系列研学活动，将前往白沙河湿地，观察和认识多种湿地植…
Find out more »
主 题 系 列
《做鸟类的朋友》
STEAMCorner的“鸟类“为主题的系列科学短项目，聘请资深鸟类专家教孩子们”如何观察、研究和保护鸟类“，鼓励孩子及家庭连接保护栖息地、探索生物多样性和参与公民科学项目
《植物的智慧》
植物不像动物(包括人类），可以随意移动选择栖身之所，只能就地凭借自己的生存策略，应对自然条件，因此需要更多的智慧！让孩子们站在植物视角，认识生存“智慧法宝”，发现自然界的神奇与美妙。
《博物湿地》
湿地被称为”地球之肾“，孕育了地球上40%的物种，本活动为SC生态主题系列活动，将前往各种不同的湿地类型，在不同的季节，观察、感受、聆听、记录，完成”自然笔记“，近距离感受湿地自然生态，发现真实和多彩的自然世界。
Chinese